作者: 小编 来源: 网络 日期:2024-04-09 13:59
原标题:以教育科研为引领,促进学校内涵发展 广州市第八十六中学科研指导小组座谈会报道
为推动学校的科研工作和青年教师的专业化发展,9月19日下午,学校教科研处组织召开科研指导小组座谈会。欧阳国防校长、王树林副校长、孙虎乙副校长、曹小恩主任、朱霞云主任、马毅勇副主任、我校六位正高级教师、部分老教师以及少数中青年骨干教师参加座谈会。教科研处朱霞云主任主持会议。
会议伊始,欧阳国防校长发表了热情洋溢的致辞。他首先对科研指导小组的成立表示衷心的祝贺。他指出,学校致力有内涵、有情怀的教育,追求高品质教学科研是什么意思、高质量发展,教科研对学校的发展至关重要。八十六中需要专业能力强、能教善研的教师队伍,需要一大批倾情教科研的教师团队。他强调,教科研要与学校和学生的发展实际相联系:要研究教育教学中的实际问题以及学生成长过程中的问题。
最后,欧阳国防校长提出了两点殷切期望:一是青年教师要积极参与,促进自身科研能力的提升和专业化的成长;二是骨干教师要做好“传、帮、带”,青年教师在科研骨干的带领下,广泛开展课程建设、课堂研究、教学研究和教育评价。
教务处曹小恩主任详细介绍了科组建设及“青年教师成长计划”实施工程。他指出,目前学校为青年教师配备了专业成长导师,通过扎实推进每周“1+2”集体备课,组织听课与赛课、做高考模拟题、参与校本课题研究等活动,促进青年教师的专业发展,让我校青年教师能尽快成为独当一面的骨干教师。
教科研处朱霞云主任详细汇报了我校教科研处工作。她介绍了我校在学生科研和教师科研方面取得的成绩和面临的挑战。她指出,目前我校已形成“2+1”即两课题一社会调研的学生科研模式,通过评价激励机制,有效地促进了学生科研能力的提升。接着,她介绍了“以科研为引领,创建特色科组”活动的实现途径。她强调,要充分发挥学科带头人的引领作用,充分发挥中青年教师在科研中的骨干作用,充分发挥各学科组优势,努力打造学科组特色文化。
此外,她还结合学校的青年教师成长计划实施工程,介绍了青年教师科研考核和评价方案。最后,她布署了科研指导小组(第一批)的工作任务,希望小组成员能各司其职、恪尽职守,为学校的可持续性发展贡献自己的一份力量。
最后,科研指导小组成员们为学校高质量发展献计献策。他们重点围绕青年教师专业化发展方面提出了可行性建议,包括提升教育教学评价和奖励机制;为青年教师提供更多的科研资源的支持,促进教师向科研型转化等。
他们提出,要鼓励青年教师多撰写教育教学感悟,有效提升教育教学能力,并充分肯定了“青蓝工程”在青年教师专业化发展方面所起的积极作用。希望继续发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用,继续深化“以老带新、以新促老、教学相长、共同提高”的“青蓝工程”。
会议在一片热烈祥和的气氛中结束。这次科研指导小组座谈会,为我校科研工作带来了许多工作的启发。学校将不断拓展教科研发展空间,努力构建我校教科研工作特色。让科研成为学校内涵发展的动力引擎,助推学校的高质量发展。